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中小学学年重大改变?由“6+3”改为“5+4”,教育部做出明确回应

“十年寒窗苦读,只为一朝金榜题名”。

在古代,书生需要在私塾学习0年以上,方可进京考取功名,如果如今的高考与曾经的进京赶考划等号,现在小学6年,初中3年,高中3年,则是2年的寒窗苦读。

教育在不断进步,教育模式一直在发生着变化,按正常逻辑来说,应该是往更高级别进步,但是2年相比0年,中小学生花费的时间在增多,学习效率也就在下降。

因此关于现在中小学生学年制的问题一直争论不休。

对于“6+3+3学年制”,大众提出了以下异议

一是中小学生承受着巨大的升学压力

中考高考是我国中小学生最重要的两场考试,中考考不好,失去上普高的机会,被分流进职高技校,几乎直接失去了接受高等教育的机会;

高考考不好,只考上大专,只能进入工厂成为最底线的工人。

由此可以知道中考和高考的重要性,深知两场大型考试的重要性,所以家长、学校也给到学生很大的学习压力。

二是为减轻升学压力,应改为0年义务一贯制教学

关于中小学生压力大的问题,一直备受


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